Commentaires sur : Questionnaire sur la faune et la flore de la francophonie: tableaux comparatifs

Par : iesdragobil

iesdragobil — Wed, 27 May 2009 06:48:32 +0000

Pathétiques? Mais quel adjectif! Je suis plutôt d’accord avec Mª del Mar et Laurent, et je pense que les différences ne sont pas significatives. Mais je suis aussi d’accord avec toi, boule de fromage, et je crois qu’il faut changer les résultats. C’est pour ça qu’il faut bien travailler, justement, pour avoir de meilleurs résultats.

Par : boule de fromage

boule de fromage — Tue, 26 May 2009 19:58:40 +0000

non,non,non, les résultats de 1eso sont pathétiques¡¡¡¡¡¡¡
On doit changer les résultats…

Par : iesdragobil

iesdragobil — Tue, 26 May 2009 19:20:41 +0000

Tu ne connais pas Mª del Mar ? Elle est prof de physique au Drago. Elle enseigne dans la section bilingue et elle sera probablement ta prof de sciences l’année prochaine. Elle est très sympa, tu verras. Laurent est aussi prof de physique, il est français et il fait un stage dans notre lycée.

Par : irene

irene — Tue, 26 May 2009 18:28:10 +0000

Ana , qui sont Laurent et Mª del mar parce qu’ils ne sont pas de la classe

Par : iesdragobil

iesdragobil — Mon, 25 May 2009 11:53:30 +0000

Merci pour tes remarques, Laurent.

Par : Laurent Rouquier

Laurent Rouquier — Mon, 25 May 2009 07:36:58 +0000

Bonjour,
pour ma part, j´ai du mal à faire un commentaire (excepté uniquement statistique) car je ne sais pas ce que vous souhaitez montrer avec le questionnaire et les graphiques présentés. Dans votre commentaire essayez de faire ressortir l´objectif de cette étude.
Sinon je trouve que le premier graphique est un peu trop chargé et perd donc en lisibilité.
Toutefois, je pense qu´il serait intéressant de mettre en avant le caractère homogène du pourcentage de bonnes réponses sans distinction du niveau éducatif.

Par : iesdragobil

iesdragobil — Sun, 24 May 2009 11:30:23 +0000

Merci, Mª del Mar.

Par : María del Mar Aragón

María del Mar Aragón — Sun, 24 May 2009 11:25:26 +0000

Ces graphiques sont le résultat de l’analyse des réponses de 88 élèves de la section bilingue de français de l’IES Drago au questionnaire sur la flore et la faune de la francophonie.

Le premier graphique permet de comparer le pourcentage de réponses correctes par question selon le niveau éducatif.
Les élèves de 2º de bachillerato ont un pourcentage plus élevé de réponses correctes dans 3 cas, les élèves de 1º de ESO, de 3º de ESO et de 4º de ESO dans deux occasions et ceux de 1º de bachillerato dans une occasion. On peut en déduire qu’il n’y a pas beaucoup de différence entre les cinq niveaux.
Pour les questions 1, 2, 3, 4, 5 et 7 il n’y a pas de différence significative entre les réponses des cinq groupes.
Les questions 1, 4 et 7 sont les plus difficiles puisque moins de 40% des réponses son correctes dans tous les niveaux.

Le deuxième graphique présente le pourcentage d’élèves qui donne un nombre de réponses correctes, selon le niveau éducatif.
Le diagramme montre que la plupart des élèves répondent correctement de 4 à 7 questions, seulement 5% des élèves de 3º de ESO donne 9 réponses correctes et quelques élèves de 1º de ESO, 4º de ESO et 1º de bachillerato n’ont qu’une ou deux questions réussies, ou aucune.

En conclusion, on pourrait affirmer que le questionnaire a une difficulté moyenne pour tous les niveaux éducatifs.